Tema 3.38

Una Reforma Laboral Global

 

 

En aquest text és parla sobre la tassa de aturats en tot el món, i principalment en Espanya. Encara no saben per a quan va a durar aquesta crisi que ja afecta a tots els països del món. I principalment un dels més afectats som nosaltres,i això pareix que cada vegada és complica més.

A causa d’aquestes xifres “ bestials “ de paro, les empreses fan despits col·lectius, sense previ avís. I els treballadors no tenen mes remei que amunionar-se al paro, que cada vegada puja més.

La meua opinió em deixa vorer com les persones anem caugent una darrere de altra, perquè no se a posat remei abans o un “ plan B”. Tot està envoltat amb la construcció que abans donava molts diners, perquè és construía barat i és vina car, fins que a fallat, i ara estem en un conjunt de coses que ens fa afonar-nos cada vegada més. La meua solució és que busquen el govern i els ciutadans una manera de obtindre beneficis límpidament, i que no depenga de la construcció, per exemple anar a treballar al estranger , que pareix una bona i interessant proposta.

Text 3.37

El “ cas Garzón” trau a la llum les costures del pacte de la transició

 

Aquest text parla , sobre el juí Garzón , i com a actuat no correctament segons pareix amb la búsqueda d´informació de casos censurats pel pacte de transició.

Al parèixer el juí Garzón, a anat investigant sobre els criminals de guerra que van assassinar a tantíssimes persones i esta buscant pistes per a vorer qui a pogut fer aquestes atrocitats.

Hui en dia encara hi ha molta gent amb familiars morts, que no sàpiguen a on estan enterrats, i per això també el juí Garzón va investigar amb tot, amb el criminals i amb els morts.

 

La meua opinió, és que, pense que el juí Garzón a anat prou juny, perquè encara que estaria bé que traiguera als responsables i encontrarà els cossos sense vida, pense que no estava permitit fer-ho i no deuria haver buscat informació sobre els crims. Encara que es un bon juí , per destapa moltes coses, en aquest cas , pense que se l’hi ha anat un poc de les mans, i ara el pot perjudicar per a tota la vida.

Text 3.36

Parlem de semblar, si us sembla

 

 

Aquest text tracta sobre els diferents significats que pot tindre el verb semblar. En aquest text es comenten dues formes, semblar i assemblar-se, aquestes dues tenen un significat totalment diferent,segons siga interpretat.  Encara que el nom es paregut no te res a vorer. Semblar esta referit a una cosa que es probable de que ocorre, ! sembla que plourà!. I assemblar-se , significa que dues coses tenen una semblança entre elles.

Tanmateix, parèixer és sinònim de semblar, semblar es pot dir com  parèixer , ja que signifiquen el mateix.

El que es vull aconseguir amb a aquest text es , deixar clara el significat de semblar, ja que n’hi ha moltes expressions com si us sembla que se utilitza freqüentment , i vol dir, si us sembla bé o si us sembla convenient, alguna cosa. Aquest si us sembla es una forma de expressar-se molt recent que per a la gent que porta tota la vida parlat en valencià o sent molt mal o molt estrany.

 

Pense que amb aquest text el que es vull transmetre és les paraules originals i les que volen significar el mateix però son castellanismes. Perquè per exemple , semblar es un verb valencià i tota expressió amb aquesta es totalment correcta, en canvi si us sembla no o es, perquè es un castellanisme , que en poc de temps es va dient mes, i es una falta molt greu per a les persones que o diuen sin saber-ho.

Text 3.35

La meua dóna no hem deixa

 

 

Aquest text parla sobre els distints significats que té la paraula deixar, ens compta, com aquesta expressió es pot usar al parlar de romanços o de amor, per exemple , es pot dir , ! si la vostra parella no us deixa..!. Aquesta es una manera de interpretar la paraula deixar, encara que n’hi ha algunes mes que usen la mateixa paraula però no signifiquen el mateix. Quan es refereix a les persones també és utilitza la expressió deixar, ! hi ha peresosos que deixen els estudis..!. També es pot dir deixar com desfer-se de alguna cosa , ! deixar una bona herència..! encara que la paraula deixar no sempre significa aquest.

I per últim ,  es pot interpretar deixar com permetre fer alguna cosa a algú, ! el guardià va deixar fugir el presoner!.

 Segons aquest text la mateixa paraula pot expressar diferents coses, sol cal entendre el context i vorer a qui va dirigit aquesta expressió.

 

La meua opinió sobre aquest text, em deixa vorer la importància que té saber  les diferents expressions amb la mateixa paraula, encara que a voltes apareix un envolic, sol cal ficar-se en el transcurs del text i entendre la expressió del significat d’aquesta paraula en aqueix moment. Encontre aquest text molt útil per a fer expressions i escriure , ja que no se m’havia ocórrer que aquesta paraula poguera tindre tantes eixides.

 

Tema 3.34

Llibertat o propietat?

 

 

L´autor Carlos Sánchez Almeida ens compta com al llarg de la historia se na negat la llibertat de llegir qualsevol llibre. Ens posa exemples molts importats , com el relat del nombre de la rosa, que compta com la lectura de llibres estava molt restringida , i només podies llegir els llibres comuns, i altres llibres mes impactants per a aquella època és consideraven prohibits i sols tenia accés a aquestos, el bibliotecari i el seu ajudant.

A més n’hi a més exemples com a la Biblioteca de Badell , n’hi ha una llista de llibres prohibits que no estén autoritzats per a que els lliga qualsevol.

Per altra banda la Llei Sinde que vol posar el govern, es troba que no agrada a tots. Volen tancar les pagines a on segons n’hi ha informació “prohibida” per a que la gent no es fiquen. Això pareix que no a agradat gens a la gent que busca llibertat a la biblioteca general com es Internet.

 

La meua opinió segons aquests textos es molt clara, pense que qualsevol es lliure de llegir el que li faça la gana, i no antes per que motiu posen en una biblioteca o en Internet mateix el nom dels llibres que estan prohibits i els deixen ai , perquè per exemple en una biblioteca publica hi ha llibres que tenen emmagatzemats, i tenen la etiqueta de prohibits i no els pot llegir ningú. Si els posen com prohibits per que els tenen i no el cremen o qualsevol cosa, i no deixar a la gent con la intriga de llegir-los i saber que no poden.

INTERNET-FERROVIARI

 

L´interés actual sobre la vida a Internet em dona a proposar un nou mètode que te estalviarà temps i diners. El meu dispositiu s’anomenà “ Internet-Ferroviari” , esta fet per a que el seu us el puguen fer no nos mes les persones amb diners, si no també els mes “ajustats”. La meua proposta es, una aparell informàtic , capaç de transmetre Internet, sense cap de problema i interrupció de línea.

 Per a la gent que vulga disposar dels meus aparells, n’hauran de comprar el billet amb un plus addicional per a disposar dels meus aparells informatitzats.

Els meus aparells estaran situats al sostre, damunt de cada asent , tindrà una pantalla desplegable que tindràs que  fer us d’aquesta amb les mans, serà tàctil, i facilitarà l´igene i la tornesa  dels botons.  

Els usuaris que contracten aquest servei tindran a disposició Internet a ple funcionament, aleshores es podran connectar a aquest i desfrutar de les innovacions que té Internet. A més podran ficar-se uns auriculars per a escoltar musica o veure pel·lícules a traves d’Internet.

Jo pense que aquest sistema es molt innovador i únic, i pense que cada vegada més el mon estarà envoltat per maquines i per Internet, que et facilita multisimes coses sense pèrdua de temps, per tant si viatges aquest aparell et podrà ser de molta ajuda.

Tema 2.32

“El copagament és una opció per reduir la despesa”

 

En aquesta entrevista feta a Teresa Garcia-Milà ,catedràtica d’economia i vicedirectora de política científica de la UPF, ens vull transmetre els seus coneixements de forma que ens puguen ajudar en aquesta situació econòmica.

 

Per a mi Teresa Garcia-Milà té raó en moltes coses, moltes de les seues teories son prou raonables i lògiques. Una de les seues teories mes important, pense que és la dels recursos que van anar per al pla E s’haurien pogut aprofitar en altres projectes com diu Teresa, ja que aixi es podria aprofitar mes la seua productivitat. Per altra banda si la responsabilitat integra sobre els ingressos i les despeses al nostre país foren bones , això portaria a una gestió dels recursos que ens podrien afavorir mitjor. En el cas de les Universitats, com diu Teresa, s’ha perdut la valoració i els privilegis que te un alumne en dar classes amb catedràtics tan distingits. Per altra banda en el cas de l`IVA que es vol augmentar,  això pot implicar una distorsió important en les decisions econòmiques .

 

Pense en el cas de la distribució al pla E, esta mal aprofitada,  si la distribució se efectua de forma raonable com diu Teresa augmentaria la seua productivitat.

 En el cas de les universitats si el govern no afavorirà tant les beques es podria economitzar i estalviar els diners, perquè de vegades n’hi na casos que es donen beques a gent que no la necessita , pense que s’ha de reduir el percentatge de beques que es donen al nostre país i així s’estalviarien molts diners. Per altra banda en les universitat la gent ja no valora com fa molts anys els estudis, i les oportunitats tan importants que tenen els estudiants. Encara que en un par d’anys pense que s’hauran compte i tal vegada siga prou tard.

Per últim i  no menys important pense que l’augment de l`IVA s’hauria d’estudiar més i mer estudis de mercat, per a vorer si tal vegada ens interessaria fer-ne un augment d’aquest. Perquè si és fa sense mesura pot ocasionar greus problemes per a tots.

INSTÀNCIA

 

AYUNTAMENT DE BENIDORM

 

 

Iván Rodríguez de Prado

Estudiant del mòdul comerç ( a l`IES Almadrava de Benidorm)

DNI 489560743-Z

Avda. Andalucía, Colonia Xaloc, B-65

CP: 03502 ( Benidorm)

Telèfons: 96-585-67-87 , 655-34-23-21

 

 

Expose: 

 

Estic fent el primer any del cicle formatiu per a ser tècnic en Comerç, i al segon any les practiques seran aleatòries, encara que m’he adonat de que necessiteu persones per a treballar al vostre  ajuntament de Benidorm. Espere que les meus qualitats estiuen  a la altura , per a poder treballar com treballador vostre.

 

 

Sol-licite: 

 

 Que quan acabe el primer any , puga fer les practiques al vostre ajuntament de Benidorm i mes endavant  si esteu conformes con el meu treball que em feu-me un contracte com a funcionari del vostre Ajuntament. Espere que estudieu la meua proposta, i si teniu alguna noticia em truqueu al meu numero de telèfon.

 

 

Adjunte: 

 El meu Currículum

Instancia

 

Carrefour. S.A

 

 

 

Ivan Rodriguez de Prado

27/12/91 en Benidorm

Avda Andalucia , Colonia Xaloc , A-12

Cp : 03502 Benidorm

Dni : 486659432-f

Tel 96 534 43 99

E-mail: ivan_beni91@hotmail.com

 

 

 

Expose:

 

Soc un bon comercial amb molta experiència, amb una bona formació , domine 3 idiomes i monstre un gran interès en treballar per un departament comercial com el vostre.

 

 

Sol-licite:

 

Que re considereu la meua proposta de treballar en la vostra empresa com a comercial de departament de vendes i que  mireu el meu currículum per a vorer si compleix les vostres expectatives.

 

 

 

Adjunte:

– Currículum

 

 

Currículum

 

 DADES PERSONALS:

 

Nom i cognoms: Iván Rodríguez de Prado

Lloc i data de naixement: Benidorm

DNI: 48221235-X

Adreça: Avda Andalucia , Colonia Xaloc, A-12

E-mail: ivan_beni91@hotmail.com

 Telefon: 96-585-49-36 / 665-707-489

 

 FORMACIÓ:

 

 

Titulació de Graduat en secundària del 2007

Titulació del Graduat en Secundària en línia Valenciana ( 2 anys) de 2005 a 2007.

Curs d’anglès a l’acadèmia Hamlet ( 3 anys) de  2002 a 2005.

Curs de Mecanografia a l’acadèmia Logos ( 2 anys) en 2003.

Primer de Bachillerat fet al Institut Almadrava ( 2 anys) 2008 i 2009.

Cursos d`Informàtica al Institut Almadrava ( 2 anys) de 2006 a 2009.

Cursos en:  Word, Excel, Access, PowerPoint al Institut Almadrava de 2006 a 2009.

Curs de retoque fotogràfic : al Institut Almadrava ( 1 any) de 2009.

 

 

DADES PROFESIONALS :

 

 

Ajudant de barra , en dos estius  de 2007 a 2009.

Ajudant de muntatge d’ordinadors amb ensenyança tècnica , a 2009.

 

Benidorm,  24 de Febrer de 2010.